近年來，紅河縣以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以黨建為引領(lǐng)、節(jié)日為契機、基層治理為主線，“N+”模式推進民族團結(jié)進步事業(yè)。

紅河縣充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，將鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)教育納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)建“領(lǐng)導(dǎo)干部研究學(xué)+各級干部帶頭學(xué)+村組干部傳達學(xué)”的教育學(xué)習(xí)模式，依托“三話六學(xué)”實踐活動、家長夜校、村民“火塘?xí)?/span>”等多種學(xué)習(xí)形式對群眾進行民族理論、民族政策、法律法規(guī)和民族團結(jié)進步創(chuàng)建知識等宣傳教育。通過入戶走訪、村內(nèi)廣播、進校園宣講等形式進行全方位、深層次宣傳，讓民族團結(jié)進步理念傳入校園課堂里、飛入尋常百姓家，營造“人人講民族情、人人說團結(jié)話、人人做進步事”的濃厚氛圍。今年以來，向各族群眾開展民族團結(jié)知識宣講150余次，向中小學(xué)開展民族團結(jié)知識講座200余場，村村響每日播放1次相關(guān)廣播，覆蓋人群20余萬人次。

采用“傳統(tǒng)節(jié)日+傳承交流”方式，以各民族傳統(tǒng)節(jié)日為活動載體，充分利用“彝族火把節(jié)”“開秧門”文化旅游節(jié)、“矻扎扎”“哈尼長街宴”“昂瑪突”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展相互尊重、相互學(xué)習(xí)的民族政策一起學(xué)、民族文化共傳承的豐富多彩的民族文化交流活動，進一步加深了各民族之間的相互了解和尊重，促進民族文化的傳承與發(fā)展。此外，以文體競賽、社團活動、民族舞課間操等為抓手，在中小學(xué)常態(tài)化開展多種形式鑄牢中華民族共同體意識活動，筑牢思想根基，為民族團結(jié)工作注入新活力。今年以來，全縣開展傳統(tǒng)節(jié)日文化交流活動80次，各類學(xué)習(xí)活動300余場次。

用“網(wǎng)格化管理+精細化服務(wù)”方式，實現(xiàn)對村（社區(qū)）社會事務(wù)的精細化管理。將民族團結(jié)融入社會基層治理，推行移風(fēng)易俗，建立村級“紅白理事會制度”，教育引導(dǎo)群眾破除陳規(guī)陋習(xí)，自覺維護民族團結(jié)，以“軟引導(dǎo)”+“硬約束”推進“五治”融合，著力提升全縣鄉(xiāng)風(fēng)“文明指數(shù)”；充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、綜合執(zhí)法大隊、司法所、村級網(wǎng)格調(diào)解員在治安巡防、禁毒、法律宣傳、調(diào)處糾紛等方面的作用，深入開展矛盾糾紛專項排查，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，最大限度消除不和諧、不穩(wěn)定、不安全因素。