12月8日，縣委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)第三次會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、全省學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)“五級(jí)書(shū)記”為民辦事解難題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、州委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議精神，聽(tīng)取有關(guān)工作情況匯報(bào)，研究部署下步工作。縣委書(shū)記陳勇宏主持并講話，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)文曉波，縣委副書(shū)記楊杰出席。

會(huì)議指出，主題教育開(kāi)展以來(lái)，全縣為民辦事工作取得一定成效，但一些短板弱項(xiàng)不能忽視。要提高政治站位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)深化運(yùn)用“四下基層”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，切實(shí)貫徹落實(shí)到主題教育各項(xiàng)重點(diǎn)措施之中，把成果體現(xiàn)到為民辦事解難題的成效上，讓“四下基層”成為全縣廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的鮮明工作導(dǎo)向和重要工作方法，把群眾關(guān)心關(guān)注的急難愁盼問(wèn)題解決好。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要大力傳承弘揚(yáng)，高質(zhì)量落實(shí)省委、州委工作部署。要千方百計(jì)促進(jìn)農(nóng)民增收，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶和技能培訓(xùn)提升，健全聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)益農(nóng)機(jī)制，補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈促農(nóng)民增收致富。要大力推進(jìn)教育衛(wèi)生補(bǔ)短板，扛實(shí)責(zé)任當(dāng)好“編外院長(zhǎng)”“編外校長(zhǎng)”，凝心聚力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的縣級(jí)醫(yī)療服務(wù)體系，全力以赴推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童和留守老人，統(tǒng)籌各方力量，扎實(shí)做好學(xué)生心理健康工作，切實(shí)提升留守老人關(guān)愛(ài)服務(wù)質(zhì)量，落實(shí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，讓更多群眾在家門(mén)口就業(yè)，從根源上解決“一老一小”問(wèn)題。要切實(shí)加強(qiáng)基層社會(huì)治理，提高基層治理法治保障能力，牢牢把握新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)踐要求，做好基層矛盾糾紛化解，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。要持續(xù)抓實(shí)生態(tài)宜居和美鄉(xiāng)村建設(shè)，深學(xué)篤行浙江“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)，縱深推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村人居環(huán)境整治，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要著力提高基層黨組織的組織力，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織帶頭人，提升引領(lǐng)基層治理和服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持一貫到底，以更高站位、更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)自覺(jué)深學(xué)篤行，做到學(xué)習(xí)教育再加溫、調(diào)查研究再加力、檢視問(wèn)題再加壓、先進(jìn)典型再選樹(shù)、工作統(tǒng)籌再加強(qiáng)，推動(dòng)紅河高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新突破。

李金星、曾小關(guān)、曾紫君、王永俊，縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記等參加。